facilécriture propose des polices d’écriture simples et normalisées.

Par définition toute normalisation est discutable et peut être discutée.
La normalisation proposée ne poursuit qu’un seul but, faciliter :
 • l’apprentissage de l’écriture pour les élèves,
 • l’enseignement de l’écriture par les maîtres,
 • l’accompagnement de cet apprentissage conduit par les parents à la maison.

Tous les modèles de lettres proposés ci-dessous et les gestes indiqués pour les tracer sont des choix. Ces choix résultent de l’usage constaté et de l’observation d’un très grand nombre de sujets en situation d’écriture.
Ils s’appuient sur une expérience de terrain qui prend en considération les observations, remarques, suggestions de très nombreux acteurs. Ils ont été opérés en fonction de critères conjuguant : mouvements fondamentaux de l’écriture, facilité d’exécution, économie du mouvement, rapidité d’exécution.

Normalisation du tracé des lettres minsucules

les minsucules	les minuscules avec kinégrammes

Normalisation du tracé des chiffres

les chiffres	les chiffres avec kinégrammes

Normalisation du tracé des majuscules

les majuscules	les majuscules avec kinégrammes

Normalisation du tracé des capitales

On ne peut aborder aujourd’hui l’apprentissage de l’écriture scolaire en cursive sans prendre en considération l’usage des capitales d’imprimerie comme majuscules.
Les lettres « bâton » ou « capitale » sont tout naturellement et régulièrement utilisées à l’école maternelle : simples à tracer, elles permettent des activités autour du graphisme et de l’écrit.

les capitales	les capitales avec kinégrammes